Te obsequiamos unos minutos del taller

Taller online grabado

DESTINATARIOS: familias, profesionales y personas interesadas en la temática.

ATENCIÓN. Si cursaste en años anteriores alguna de las 3 ediciones en vivo del taller de “Retos sociales…”, ese contenido se ha renovado en un 50%.

OPCIÓN GRABADA: ACTIVIDAD ARANCELADA compartida por DRIVE. Se necesita una cuenta de Google para poder compartir la grabación (disponible durante 10 días para verla a tus tiempos) y el material complementario.

OBJETIVOS:

• Caracterizar los rasgos distintivos del aspecto social en el desarrollo asincrónico de niños y adolescentes con superdotación/alta capacidad.
• Brindar un marco de comprensión acerca de los retos sociales que atraviesan dichos niños y adolescentes junto a sus familias.
• Compartir estrategias para acompañar a los hijos, pacientes y alumnos superdotados/con alta capacidad, en la construcción de vínculos saludables con pares y adultos.

CONTENIDO:

• Recopilación de evidencias sobre el desarrollo socioemocional en la población infanto-juvenil con altas capacidades /superdotación. Rasgos propios y desafíos que enfrenta. Rol de la familia, la escuela y agentes de salud.
• Competencia social. Conocimiento social. Desarrollo asincrónico.
• Consideraciones fundamentales para el desarrollo de la identidad. Validación- Afirmación- Afiliación- Afinidad
• Rasgos de introversión/extraversión y la construcción de vínculos.
• La amistad para las personas superdotadas/con AACC a lo largo del ciclo vital.
• Opciones educativas. Tips para encontrar la escuela adecuada.
• Educación en el hogar (homeschooling) y socialización.
• Vínculo con hermanos y abuelos.
• Fomento de habilidades socioemocionales con adultos y pares. Estrategias específicas para:

       ayudarlos a hacer amigos

       participar en grupos

       afrontar el rechazo

       favorecer la autoestima

       lidiar con figuras de autoridad

       sensibilizar sobre el impacto del comportamiento en otros.

• Se entregarán 2  PDFs descargables con contenido esencial del taller y material de lectura complementario.
• Espacio de consultas al final del taller, para quienes asisten en forma sincrónica al vivo.

COORDINACIÓN:

Coordina el taller la Lic. Gretel Hernández (MP 81977)

Psicóloga clínica con orientación cognitivo conductual y enfoque familiar. Abordaje informado sobre el Trauma.

Profesora de enseñanza secundaria normal y especial en psicología (UCA, Argentina)

Experta universitaria en intervención psicoeducativa en altas capacidades (CEU Cardenal Herrera, España)

Es parte del Directorio de proveedores de Salud Mental de SENG (Supporting Emotional Needs of the Gifted – USA)

Selección de contenido y diseño del taller: Lic. Gretel Hernández – Federico Nicolás Ayala Handji – https://soysuperdotadoweb.com/quienes-somos/

INVERSIÓN:

Residentes en Argentina: $20000 a abonar por depósito o transferencia bancaria / Mercadopago

Residentes en el exterior:  u$s 25 / Euros 25 a abonar por PAYPAL o 25 usdt

INSCRIPCIÓN:

SOLICITA DATOS PARA EL PAGO A infocursosoysd@gmail.com JUNTO CON TU NOMBRE COMPLETO, LUGAR DE RESIDENCIA Y TALLER QUE DESEAS ADQUIRIR.

Tómate una pausa con nosotros

¡TE ESPERAMOS!